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大学职业规划

时间:2024-07-17 11:30:22
有关大学职业规划范文集锦9篇

有关大学职业规划范文集锦9篇

每一天的时间都非常珍贵,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不如为自己的职业生涯做个规划吧。职业规划怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的大学职业规划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学职业规划 篇1

本学期是大一的第一个学期,我们有一个关于职业规划的课程。在这个学期的学习之下,我对职业规划有了一个了解。一个学期的学习,我明白对于我们大学生来说职业规划是很重要的,它能够给我们指明未来发展的方向,让我循着这个方向不断的前进。

第一次上这个课的时候,我当时还觉得没有什么用,可是慢慢的上下来,我就知道学校为什么要设这个课程了。这个课程是能够让大学生对自己的人生有一个规划的,可以帮助我们走出迷茫,一步步的了解自己的优点和缺点,帮我们找准未来要去发展的方向。我跟着老师一步步的学习下来,我认识了自己,在老师的指导下,我真正的懂了职业规划的意思,职业规划是对我们的职业生涯和自己的认识进行的系统计划,在这个规划里有着对职业的定位、目标设定以及通道设计这三个要素,是对自己职业的一个细化过程,最大限度的了解自己的爱好和擅长的事情,然后跟循着这个过程一步步的建立自己的职业目标。

在课上,老师还向我们做了职业测试,通过性格、兴趣进行测试,让我们了解自己的性格适合什么样的工作,了解自己的兴趣,让我们知道未来自己的工作类型是什么。这些测试对我们进行了详细的分析,也让我真正的知道自己是一个什么样的人,未来我要往什么方向发展。老师给我们展示了大五人格模型,从这个模型里我知道自己严谨性的。

上了这个课,有老师在前面帮我们指导,我们慢慢的制定了自己的职业规划,从对自己性格进行分析,再到优缺点进行分析,再到多自己的兴趣爱好和擅长的事情进行描述,我对自己的职业生涯有了一个初步的判断。在这样的一个过程里,因为老师的引导,我这份职业规划对我的大学会起到很大的作用,不会让我陷入迷茫,给了我一个明确的方向,让人生的终点线也越发的清晰。

一个学期也将要结束,这个课程对我的影响很大。在课程的最后,我成功的制定出一份属于自己的完成的职业生涯规划书,我把自己这几年大学做了详细的计划。所以我相信凭借着这份规划书,这几年的大学生活不会无聊,会有很大的收获的,我一定可以顺利的从学校毕业,并且拿到适合自己工作的机会。

大学职业规划 篇2

一、自我分析

1、关于职业兴趣我喜欢中文编辑,英语翻译,新闻记者。市场营销等工作,具体情况是就读师范英语专业,因此日后成为教师的可能性较大。

2、关于职业能力方面语言能力,分析能力,组织能力都较为不错。

3、个人特质方面适合编辑、新闻、翻译类工作,因为具有较强的文字功底,作为英语专业学生口语也还不错,因此认为自己可以胜任英语翻译类工作。

4、我的职业价值观最看重的是稳定度,信誉度,周边环境,发展前景等。

5、我的优势能力是语言能力,组织能力,分析能力,形象思维能力及推断力,弱势能力是逻辑思维能力,抽象思维能力等。专业为师范英语,是以培养英语教师为基本方向的英语专业,不仅全方位提高英语水平,同时也注重培养专业技能。实践经验以英语教师实习

6、社会环境分析:在当今中国的社会环境下,就业形势十分严峻,每年的大学毕业生数量成几何倍数增长,但工作岗位却没有相应增加,就业政策目前则是先就业,再择业,多元化战略,复合型人才趋势明显。竞争对手为所有同专业同级甚至不同级毕业生以及其他专业英语能力较强并有意向从事英语方面工作的人。

7、职业环境分析:英语专业目前存在人才过剩问题,发展趋势今年内继续过剩,行业匹配以大中小学英语教师及涉外翻译人员为主。

职业分析:英语教师工作内容即教授学生英语技能,工作要求培养二十一世纪英语人才,发展前景较为稳定。

二、职业定位

内部环境因素:优势因素:本人有较强的叙述表达能力及语言组织能力,弱势因素是缺乏独断力及逻辑分析能力。

外部环境因素:因为二十一世纪进入与世界接轨的时代,英语和计算机是新时代人才必备技能,英语人才在很多领域尤其是外企都有需求性,机会遍布,但必须做好准备去迎接挑战,威胁因素是竞争太强。

大学职业规划 篇3

“土豪,我们做朋友吧!”近期,“与土豪为友”、“为土豪写诗”之风盛行网络,那么,何谓“土豪”?从网络而言,“土豪”指代的是一些在网络游戏上舍得花大钱的玩家,气质够土,花钱够豪,简称“无脑消费者”,从虚拟衍生至现实,成为新时代“盲目消费”和“无主见”的代名词。其中值得思考的是,这种“盲目”行为在大学毕业生人群中也屡见不鲜,而事实上,每年都会有很多“无主见”的应届毕业生们跻身于职场。

小z是上海某财经类大学会计系毕业的应届生,毕业后打收到了行政管理专业的offer,和四大会计师事务所审计师的职位邀请。但小z学会计,喜欢商务,对行政组织兴趣不大,若为能一时出国而放弃原有兴趣并不明智。然而,国外大学对申请工商管理类专业的学生都有工作经验要求。综合了以上分析,最终,她果断的选择了就业。由于她理想的国外大学需要有工作经历,于是她打算先就业,再考虑重新申请国外的大学,这样又有了经历,又满足了所申请学校的要求,两不误。

小z的经历告诉我们,适合自己“个性化”的规划可以取得双赢的效果。“土豪”的流行,其实也给我们带来了很多关于职业心态的思考,让那些刚刚步入职场的大学生们借此可以重新审视自己的的职业道路。做好一个的职业规划,往往可以让自己的脚步走得更加轻盈,还可以让自己的思路和视野更加集中、明晰。在职业规划的道路上,我们要做的,就是认清自己,摆脱“无主见”的枷锁,树立起自己鲜明的个性,拒绝“盲目跟风”。

大学职业规划 篇4

20xx年高校毕业生就业工作全面展开,全国各地为高校毕业生举办的各类招聘会如火如荼。然而,许多毕业生四处参加招聘会迟迟没有收获。有关人士指出,高校毕业生普遍缺少职业规划,求职行为盲目,制定职业规划迫在眉睫。

今年普通高校毕业生将达759万人,比20xx年增加85万人,然而,我国今年的城镇新增就业岗位没有明显增长,毕业生就业形势严峻。

面对各类招聘会,很多毕业生都有困惑,看似岗位很多,为什么没有一个适合我?河北大学的应届毕业生李爱君告诉记者,他场场招聘会都去,但经常是连简历也投不出几份。河北建材职业技术学院的张文波却是不管专业是否对口而“海投”,以期能有一线希望,实际效果也不佳。

像李爱君、张文波这样找工作的毕业生不在少数。北京人才市场海淀分部的杨学灵经理分析说,高校毕业生找工作普遍盲目,不仅对本专业的优劣势缺乏了解,而且对所应聘企业及岗位缺乏了解,这是造成他们徒劳无获的最主要原因。杨学灵指出,高校毕业生要对自 ……此处隐藏5896个字……炼自己,而此时哪怕有再大的挑战和诱惑,你对工作的选择必定会更加的慎重,因为你知道这份工作带给你的究竟是什么。

4)工作满意度更高

因为对工作和职业的高度认同,所以你会更加投入地工作,工作主动性也会大大增强。你会每天很渴望工作时间的到来,你有总也用不尽的动力和能量,你不再把工作当成纯粹的工作,而是生活中密不可分的一部分,你可以享受工作带来的无穷乐趣,因为从工作中你可以获得莫大的成就感和幸福感。

5)充分提升核心竞争力

当你明确了自己的职业规划和选择时,就很自然的知晓了自己需要提升和锻炼什么,自己的核心竞争能力在哪里等一系列问题。这样,在工作中你可以轻松地获得更好的发展,你的人生价值和社会价值也都可以顺利地体现出来,这时哪怕你想跳槽,你也无需向人求助,因为当你在某个领域有足够资质时,好工作自然会主动来找你。

6)获得更高的回报

当你对工作更加专著和投入时,你的职业竞争力也将一并得到提升,这时你也必然能给企业和社会创造更多的价值经及财富,而你随之而来的回报也必定是丰厚的,名誉、物质、精神等方面的回报都会主动、迅速地聚集到你的身边。

试想一下,每位就业者如果都掌握了职业规划的知识和求职就业的技能,或是得到了权威职业规划机构的专业人士帮助,能快速进行自我职业定位,并确定清晰的职业目标,有计划地进行实施,找工作还会如此之难吗?建设和谐的社会需要和谐的就业环境。向阳生涯在此竭力倡导,立足当下紧迫时刻,在全社会开展一场全民职业规划普及行动,使无业者有业,让有业者乐业。通过职业规划让人们愿意工作,乐意工作,让其在满意的职位上创造更多更多大的价值,这样不仅能解决每个人的生计问题,更可以提升整个社会的竞争力,为国家解决就业难题。职业规划能够推动和谐的就业循环,要实现这一目标,中国就必须有一大批具有专业水准的职业规划师,推动全民普及职业规划这一战略的实施。而目前,我国这方面的专业人才非常匮乏,人才处于稀缺状态。因此,当前培养一批专业的职业规划师队伍、培养全民族的职业规划意识迫在眉睫。

大学职业规划 篇8

一、自我分析

1、价值观

2、性格

3、兴趣

4、能力

5、其他具体要求:

(1)理解并掌握个性特征的概念及其重要性

(2)可以像写日记一样描述自己的个性特征

(3)回顾你的过去,澄清你的价值观;与亲友交谈,明确你的性格

(4)识别并确认你的价值观、性格、兴趣和能力类型

二、环境探索

1、社会环境(大学生就业形势、目标职业或专业方向就业前景等)

2、家庭环境(家人对你的期望、需求和支持等)

3、目标职业认知(入门门槛、工作性质、工作岗位与内容、发展道路等)

三、目标与计划

1、理想工作描述(工作性质、技能/能力、福利待遇、工作环境与地点、利弊等)

2、目标(三期目标与人生目标)

3、计划(为实现三期目标的计划方案,获取求职与职业发展所需技能与资源等)

四、调整与评估

对实现该职业目标及其职业路径的评估,并结合主客观条件做出一定的调整或另拟一份计划,特别是准备考研和考公务员的学生。

其他要求:

(1)五号字,1。5倍行距。

(2)左侧装订,两钉。

(3)最后一堂课亲自交。

大学职业规划 篇9

千辛万苦进入高等学府的同学们,想必对大学生活充满着新鲜和向往。在“压抑”了那么多年之后,终于“扬眉吐气”拥有自由的空间可不令人兴奋吗?进入梦寐以求的“象牙塔”是否就意外着四年之后你能在社会上出人头地呢?大学生活应该怎么利用算是不虚度时光又能享受快乐呢?大学生如何规划才能在四年之后一脚迈入名企、外企或者具备独立创业的能力呢?

“规划”要以兴趣为原点

大学不再像中学有老师时刻在后面指导,完全靠的是个人的自觉,有人充分利用了“自由”,做了自己想做也该做的事情,而有人则“滥用”了“自由”,白白浪费了时间。

值得一提的是,在校园生活所谓的“规划”中,“兴趣”是很重要的一点。能够激励学生参与到各种活动中去的推动力就是兴趣。也只有喜欢、感兴趣,才能投入更多的精力。不要觉得自己的“兴趣”是不务正业,也许未来你会发现,正是你在大学期间培养出来的兴趣爱好,成为了你的职业、你的追求。

积累人脉,初试经营能力

大学生活之所以丰富多彩是因为有各种各样的社团,志同道合的人聚到一起,可能比同班同学更有共同语言;而大家齐心协力为了一个目标努力,也更容易结下深厚的友谊。你可以在这里交到不同专业领域的朋友,他们可能将成为你未来很好的人脉积累。

而能最大化利用资源,同时最大程度的调动你各方面的潜能力的就是自己把社团运作成一个小公司。因为,在社团里操作一个项目的流程,可能就和未来你在企业里完成的项目一样。比如学工商管理的人,可以把课堂上学到的内容在社团里进行实践,更好地掌握诸如团队激励、成本控制等对未来进入职场很重要的内容。在社团里,个人可参与的工种比未来的工作可能更多,培养学生各方面的能力,而且大学更加允许你尝试、允许你出错、并在错误中不断吸取教训。

大学是性格形成的重要时期,在社团里工作,你可以培养自己的团队协作能力、与人沟通的能力等,在轻松的环境中,你的个性可能正在不知不觉地被塑造着。

不少企业会在校园举办各类大赛。比如微软、谷歌、百度等企业每年会举行技术类比赛,获胜的选手能获得实习等机会。比如欧莱雅举办的各类商业大赛、SIFE大赛、各类创业比赛等等。这些比赛均需要学生以团队作战,模拟商业环境,让学生在进入企业之前就有一个很好的体验商业项目的机会。有的学生甚至真的拿着获奖项目去找投资,开始自己创业。这些都是很好的经历。这些比起那些所谓的进公司“实习”,更加的能提升你自己的能力。

因为大学期间不少同学可以通过家人或者学校安排的机会进入形形色色的企业做实习,但大多数实习只是走过场,同学不能接触到实习单位的核心业务流程,更无法从中得到职业能力的有效提升。因为企业不了解同学的职业能力状况害怕因为同学能力不足等原因给企业带来损失。而且每一年国家为了缓解部分大学生就业的压力给许多企业都分配了提供实习机会的指标,这可能造成的情况就是企业只是为了完成国家有关部门派发下来的指标任务而走形式,对来实习的大学生不闻不问。对学生而言,只是进去打打杂,更多的时候是无所事事的浪费时间。反而不如学校的这些具有实操意义的项目策划得到的锻炼要多。

这些经历锻炼了你与人沟通的能力,也丰富了你的阅历。你不怕失败,想尽情体验,积累经验,如果再长大一些,可能就会有种种顾虑,还不如趁着年轻多参与。虽然看着事情多,但只要合理安排,提高效率,每个人都能变成“三头六臂”。

作为大学生真的很幸福,因为有各种尝试的机会;大学生活不能像中学里只要读书,也不能打打游戏浪费时间,要珍惜这几年的时间。

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